في الآونة الأخيرة، قامت هيئة الإحصاء العامة في المملكة العربية السعودية بإطلاق تقارير، ومن خلالها، تم الكشف عن الأرقام الخاصة بتنمية الطفولة المبكرة، وكذلك الرفاهية العامة للطفل السعودي خلال عام 2024.
وأظهرت تلك البيانات أن حوالي 82.9% من الأطفال الذين يتراوح أعمارهم ما بين 36 حتى 59 شهر يعيشون داخل بيئة منزلية محفزة وإيجابية تساعد على التعليم، بالإضافة إلى ذلك، بينت الأرقام أن نسبة الأطفال ممن يسيرون على الطريق الصحيح من حيث التعليم، الصحة، والرفاهية النفسية وكذلك الاجتماعية قد وصلت إلى 82.33%، وذلك للأطفال ما بين 24 حتى 59 شهر.
أما عن استخدام التقنيات الرقمية، فقد أظهرت الأرقام أن حوالي 90.6% من فئات الأطفال ما بين خمس إلى سبع أعوام يستخدمون الهواتف والأجهزة اللوحية التقنية بشكل يومي، ولكن بالنسبة إلى الجانب التعليمي، فقد وصل معدل مشاركة الأطفال في منظومة التعليم قبل السن الرسمي للالتحاق بالتعليم بالمرحلة الابتدائية حوالي 64%.
ومن جانبها، أوضحت الهيئة أن نسبة الأطفال ممن لم يتعدوا سن الخمس أعوام والذين يحملون كتاب أطفال واحد على الأقل في بيوتهم وصلت إلى 33.4%، بالإضافة إلى الأطفال المنتسبين إلى برامج التعليم لمرحلة الطفولة المبكرة ما بين عمر 36 إلى 59 شهر تصل نسبتهم إلى 9.54% فقط، مما يوضح حاجة المملكة إلى دعم تلك البرامج لمشاركة أكبر قدر من الأطفال بها.