في ظل التحول الرقمي الذي تشهده كافة الجامعات في المملكة العربية السعودية، تبرز تقنيات التعليم الإلكتروني كإحدى الأدوات الرئيسية في تطوير البيئة الأكاديمية، ويعتبر نظام “عزز بلاك بورد” أحد أهم هذه الأنظمة والذي قد أطلقته جامعة الملك خالد بهدف تعزيز جودة التعليم وتسهيل التفاعل بين الطلاب والمحاضرين.

عزز بلاك بورد جامعة الملك خالد.. ميزات تقنية بلاك بورد خالد 2025

عزز بلاك بورد

  • عزز بلاك بورد هو بوابة تعليمية رقمية متقدمة تقوم جامعة الملك خالد باستخدامها رسميًا بهدف تسهيل التعامل الأكاديمي.
  • تتيح للطلاب آلية الوصول إلى المحاضرات المسجلة، المقررات الدراسية، الاختبارات، والواجبات بطريقة سهلة ومنظمة.
  • يعتمد النظام بصفة أساسية على تكنولوجيا حديثة تمكّن الطلاب من التواصل مع الأساتذة عن طريق المناقشات والرسائل الجماعية، مما يعزز المشاركة الفعالية في المسار الأكاديمي.
  • يمتاز بعرض الدرجات والجداول الدراسية أولًا بأول، مما يمنح الطلاب فرصة المتابعة الأكاديمية بشكل فعال ودقيق دون الحاجة للحضور الشخصي.
  • يمكن تسجيل الدخول على المنصة بكل سهولة من خلال الدخول إلى الموقع الرسمي لـ جامعة الملك خالد.

خدمات جامعة الملك خالد

  • توفر جامعة الملك خالد من خلال منصتها الإلكترونية الكثير من الخدمات، مثل تسجيل المقررات الإلكتروني، إصدار الجداول، تقديم الطلبات أو الشكاوى.
  • هذه التقنية تسهم في الحد من الازدحام الإداري وتيسير الإجراءات على الطلاب.
  • كذلك تقدم خدمة الدعم الفني لدى النظام طوال الأسبوع لمساعدة الطلاب في حال مواجهة عطل أو مشكلة في استخدام المنصة.
  • تسمح الجامعة من خلال هذا النظام التدريب على المهارات الإلكترونية وتنظيم الورش والندوات الافتراضية.

ميزات تقنية بلاك بورد خالد

  • يمتاز نظام بلاك بورد بإمكانية الدخول إليه من خلال الحاسوب أو الهاتف الخلوي، مما يجعله مرنًا ومناسب لكافة احتياجات المستخدمين.
  • يسمح النظام بإنشاء اختبارات آلية مع تصحيحها إلكترونيًا، ومن ثم إرسال إشعار فوري للطلاب بالتحديات الأخيرة، مما يقلل من فرص نسيان المواعيد أو المهام.
  • يوفر أيضًا أدوات تحليل الأداء، بحيث يمكن للمحاضر تتبع تقدم الطلاب واقتراح تدخلات تعليمية مخصصة تعزز من المستوى الأكاديمي.

نظام “عزز بلاك بورد” في جامعة الملك خالد يعتبر نموذج ناجح للتعليم الإلكتروني الحديث، إذ يجمع بين الكفاءة التعليمية والتقنية في آن واحد، كما يمكن الطالب من مواصلة تعليمه بفعالية في أي وقت وأي مكان.